基于方井文化构建清泉濯心课程

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东省青岛市胶州市方井小学始终坚持“文化立校”,走内涵发展之路。特别是近几年确立了“生命教育”精神内核,立足实际,积极探索,扎实推进课程改革,契合方井文化,构建了“清泉濯心”课程体系,凸显了鲜明的办学特色。井为坐标,打造井文化的校园环境校园环境就是滋养学生的隐性课程。基于这一理解,学校站在课程层面,精心打造校园文化。首先挖掘方井“提供生命之源,无私哺育生命”的深刻内涵,确立了“生命教育”精神内核,并以“丰润生命之树,绽放完美人生”为文化主题,从生命的长度、生命的深度、生命的广度、生命的亮度四个纬度深层解读。
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