基于意象图式的英语介词教学

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意象图式理论是认知语言学中最重要的理论之一,对于英语介词的教学具有重要的意义.以英语的主要介词为例,基于意象图式中的三大概念——射体(TR)、界标(LM)、路径(PATH),采用《新牛津英汉双解大词典》与网络语料库WebCorp中的实证资料,尝试将意象图式应用到英语介词教学中,以找到一条提高教学效果的新途径.
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