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摘要：在舞蹈教学中通过不断的完善和改进学习方法，能够有效提升舞蹈教学质量。本文主要针对舞蹈教学中节奏意识的培养方法进行研究，并通过分析舞蹈教学的重要性和教学方法优化措施，来提升舞蹈教学质量。
关键词：舞蹈教学 节奏意识 提升方法
一、舞蹈教学节奏意识培养的重要性
（一）增强舞蹈的表现力
在舞蹈教学中通过培养学生的节奏意识，不断地提高学生的舞蹈表现力。学生的舞蹈表现能力在舞蹈教学中非常重要，学生只有具备了良好的舞蹈表现力，才能够把舞蹈的魅力和精髓充分表现出来。[1]在舞蹈教学中有针对性地培养舞蹈的节奏意识，能够增强学生的舞蹈表现力，引导学生通过节奏来了解舞蹈音乐、认知音乐，根据自己对于音乐的理解和感悟，展现出自己的舞蹈表现力，满足舞蹈对于意境的要求。可以说通过培养学生的舞蹈节奏意识，能够有效提升学生的舞蹈表现力，让学生的舞蹈具有更强的感染力。
（二）提升学生的身体协调性
在舞蹈教学中通过节奏意识的培养，能够有效提升学生的身体协调性。在舞蹈学习过程中，一部分学生身体协调性可能并不是很好，这对于学生的舞蹈学习进程会产生很大的影响。通过培养学生的音乐节奏感能够锻炼学生的身体协调性和柔韧性，从而在舞蹈过程中持续保持整个身体的协调性。
（三）提升学生的欣赏水平
在舞蹈教学过程中，通过锻炼学生的基本身体节奏意识，能够提升学生的基本欣赏水平。[2]学生在舞蹈学习中要加强对于自身学习素质的重视，通过掌握更多的理论知识来促进舞蹈水平提升。在大学舞蹈教学过程中，通过培养学生具备舞蹈节奏意识，能够引导学生不断地加强对于舞蹈理论知识的学习，同时促进学生舞蹈欣赏能力水平的提升。
二、舞蹈教学中节奏意识提升的有效方法
（一）提高音乐作品的理解和感悟能力
在舞蹈教学中为了提升学生节奏意识，教师需要引导学生逐渐加强对于音乐作品的理解和感悟能力，这样才能有效培养学生的节奏感。首先学生要进一步扩大知识面，了解更多优秀的音乐作品，来增加自己的理解能力和认知能力，更好地开展舞蹈节奏感的锻炼。学生还需要借助于优秀的音乐作品进行舞蹈锻炼，把对于音乐作品的理解通过自己的肢体动作表现出来，从而更好地开展舞蹈节奏感的锻炼。学生只有通过自己的理解和感悟了解音乐作品想要表达的思想内涵，才能够在舞蹈节奏当中更好地表现出来。在舞蹈过程中通过控制好舞蹈的节奏快慢，能够表现出舞蹈细腻的情感。通过加强学生对于音乐作品的理解能力，能够有效提升舞蹈教学质量。
（二）加强舞蹈形体训练
舞蹈教学中的节奏意识培养离不开学生的基本形体训练。首先教师在教学课堂上需要预留出一定的教学时间，监督和带领学生进行舞蹈训练，这样才能够提升学生形体训练的积极性，确保学生在舞蹈学习过程中能够保持良好的形体基础。[3]同时还需要制订科学的舞蹈训练计划方案，只有具备了高水平的基本功，才能够避免在舞蹈过程中出现各种各样的问题。学生需要根据自身舞蹈水平，来制订科学合理的形体训练计划，让训练计划能够更加具有针对性和科学性，为接下来的舞蹈学习打下良好的身体基础。
（三）提升学生的审美情趣和综合素质水平
在舞蹈教学当中学生除了需要掌握基本的舞蹈基础技能之外，还需要形成自己的审美情趣，提升自身综合素质水平。只有在舞蹈教学过程中具有较高的综合素质水平，才能够在舞蹈教师的正确引导之下，提升舞蹈学习质量。教师也需要组织学生在学习过程中尽可能多地参加考核比賽，以提升学生的综合舞蹈水平，从而培养学生的节奏意识。
（四）吸引学生的学习兴趣
由于舞蹈的教学知识过于枯燥乏味，导致学生一旦开始进行舞蹈课学习就产生反感，对于舞蹈学习兴趣比较低。教师除了需要转变自身的教学观念之外，还需要结合多样化的教学手段给学生进行正确的学习指导，丰富课堂教学内容，从而有效提升学生的舞蹈学习积极性。[4]如果在学习过程中学生的舞蹈学习兴趣不高，也会导致学生的舞蹈学习方式不正确，教师应及时对学生进行纠正和引导。
三、结语
综上所述，通过在舞蹈教学中加强学生节奏意识的培养，能够为接下来的舞蹈学习打下良好的基础，大幅度提升学生的舞蹈表现能力和艺术欣赏能力，促进学生的全面发展。教师在教学中要针对学生的舞蹈节奏意识加强培养研究力度，寻找适合学生发展规律的教学模式，从而通过培养学生的节奏意识，提升舞蹈教学质量。
参考文献：
[1]宋星星.论舞蹈教学中节奏意识提升方法培养[J].科教文汇（中旬刊），2018（09）.
[2]杨勐进.论大学舞蹈教学中节奏意识提升方法培养[J].艺术评鉴，2016（01）.
[3]刘彦辛.师范类高校舞蹈课程中对学生节奏意识的培养研究[J].中国校外教育，2017（02）.
[4]杨勐进.大学舞蹈教学中节奏意识的培养思路研究[J].戏剧之家，2015（13）.
（作者简介：尹微微，女，本科，广州工商学院，讲师，研究方向：舞蹈学）（责任编辑 刘月娇）
关键词：舞蹈教学 节奏意识 提升方法
一、舞蹈教学节奏意识培养的重要性
（一）增强舞蹈的表现力
在舞蹈教学中通过培养学生的节奏意识，不断地提高学生的舞蹈表现力。学生的舞蹈表现能力在舞蹈教学中非常重要，学生只有具备了良好的舞蹈表现力，才能够把舞蹈的魅力和精髓充分表现出来。[1]在舞蹈教学中有针对性地培养舞蹈的节奏意识，能够增强学生的舞蹈表现力，引导学生通过节奏来了解舞蹈音乐、认知音乐，根据自己对于音乐的理解和感悟，展现出自己的舞蹈表现力，满足舞蹈对于意境的要求。可以说通过培养学生的舞蹈节奏意识，能够有效提升学生的舞蹈表现力，让学生的舞蹈具有更强的感染力。
（二）提升学生的身体协调性
在舞蹈教学中通过节奏意识的培养，能够有效提升学生的身体协调性。在舞蹈学习过程中，一部分学生身体协调性可能并不是很好，这对于学生的舞蹈学习进程会产生很大的影响。通过培养学生的音乐节奏感能够锻炼学生的身体协调性和柔韧性，从而在舞蹈过程中持续保持整个身体的协调性。
（三）提升学生的欣赏水平
在舞蹈教学过程中，通过锻炼学生的基本身体节奏意识，能够提升学生的基本欣赏水平。[2]学生在舞蹈学习中要加强对于自身学习素质的重视，通过掌握更多的理论知识来促进舞蹈水平提升。在大学舞蹈教学过程中，通过培养学生具备舞蹈节奏意识，能够引导学生不断地加强对于舞蹈理论知识的学习，同时促进学生舞蹈欣赏能力水平的提升。
二、舞蹈教学中节奏意识提升的有效方法
（一）提高音乐作品的理解和感悟能力
在舞蹈教学中为了提升学生节奏意识，教师需要引导学生逐渐加强对于音乐作品的理解和感悟能力，这样才能有效培养学生的节奏感。首先学生要进一步扩大知识面，了解更多优秀的音乐作品，来增加自己的理解能力和认知能力，更好地开展舞蹈节奏感的锻炼。学生还需要借助于优秀的音乐作品进行舞蹈锻炼，把对于音乐作品的理解通过自己的肢体动作表现出来，从而更好地开展舞蹈节奏感的锻炼。学生只有通过自己的理解和感悟了解音乐作品想要表达的思想内涵，才能够在舞蹈节奏当中更好地表现出来。在舞蹈过程中通过控制好舞蹈的节奏快慢，能够表现出舞蹈细腻的情感。通过加强学生对于音乐作品的理解能力，能够有效提升舞蹈教学质量。
（二）加强舞蹈形体训练
舞蹈教学中的节奏意识培养离不开学生的基本形体训练。首先教师在教学课堂上需要预留出一定的教学时间，监督和带领学生进行舞蹈训练，这样才能够提升学生形体训练的积极性，确保学生在舞蹈学习过程中能够保持良好的形体基础。[3]同时还需要制订科学的舞蹈训练计划方案，只有具备了高水平的基本功，才能够避免在舞蹈过程中出现各种各样的问题。学生需要根据自身舞蹈水平，来制订科学合理的形体训练计划，让训练计划能够更加具有针对性和科学性，为接下来的舞蹈学习打下良好的身体基础。
（三）提升学生的审美情趣和综合素质水平
在舞蹈教学当中学生除了需要掌握基本的舞蹈基础技能之外，还需要形成自己的审美情趣，提升自身综合素质水平。只有在舞蹈教学过程中具有较高的综合素质水平，才能够在舞蹈教师的正确引导之下，提升舞蹈学习质量。教师也需要组织学生在学习过程中尽可能多地参加考核比賽，以提升学生的综合舞蹈水平，从而培养学生的节奏意识。
（四）吸引学生的学习兴趣
由于舞蹈的教学知识过于枯燥乏味，导致学生一旦开始进行舞蹈课学习就产生反感，对于舞蹈学习兴趣比较低。教师除了需要转变自身的教学观念之外，还需要结合多样化的教学手段给学生进行正确的学习指导，丰富课堂教学内容，从而有效提升学生的舞蹈学习积极性。[4]如果在学习过程中学生的舞蹈学习兴趣不高，也会导致学生的舞蹈学习方式不正确，教师应及时对学生进行纠正和引导。
三、结语
综上所述，通过在舞蹈教学中加强学生节奏意识的培养，能够为接下来的舞蹈学习打下良好的基础，大幅度提升学生的舞蹈表现能力和艺术欣赏能力，促进学生的全面发展。教师在教学中要针对学生的舞蹈节奏意识加强培养研究力度，寻找适合学生发展规律的教学模式，从而通过培养学生的节奏意识，提升舞蹈教学质量。
参考文献：
[1]宋星星.论舞蹈教学中节奏意识提升方法培养[J].科教文汇（中旬刊），2018（09）.
[2]杨勐进.论大学舞蹈教学中节奏意识提升方法培养[J].艺术评鉴，2016（01）.
[3]刘彦辛.师范类高校舞蹈课程中对学生节奏意识的培养研究[J].中国校外教育，2017（02）.
[4]杨勐进.大学舞蹈教学中节奏意识的培养思路研究[J].戏剧之家，2015（13）.
（作者简介：尹微微，女，本科，广州工商学院，讲师，研究方向：舞蹈学）（责任编辑 刘月娇）