新课程标准下中学生英语写作困难解析及对策

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新课程标准对中学生英语写作提出具体的要求,但中学英语写作教学由于种种历史的和现实的原因,一直是英语学科教学的"老大难"问题.本文针对中学生在英语写作方面存在的问题,从教师对英语写作的态度,中学生写作情感因素,中学生的英语写作习惯以及教师对中学生写作技巧的培养四个方面,对中学生英语写作方面存在的的问题进行调查研究,并提出一定的建议.
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