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随着医疗领域国际化的进程逐步加快,对护理工作人员的素质要求有了进一步提高:具有职业知识和较强英语应用能力是对护理工作者最基本的素质要求。本文以ESP理论为基础,提出了高职院校护理英语教学模式的几点思考。
基于ESP理论的护理英语教学模式探讨
【摘 要】
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随着医疗领域国际化的进程逐步加快,对护理工作人员的素质要求有了进一步提高:具有职业知识和较强英语应用能力是对护理工作者最基本的素质要求。本文以ESP理论为基础,提出了
【机 构】
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湖北三峡职业技术学院
【出 处】
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视界观
【发表日期】
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2019年13期
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