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学习上的成功与失败,人际交往上的和谐与障碍,社会生活的顺利与挫折,都会使中学生产生各种不同的情感体验.心理学研究认为:满意、快乐、喜悦等情感体验能使人头脑清醒、感知范围扩大、记忆敏捷牢固、思维深刻灵活、学习效率提高;不满意、烦躁、痛苦、忧伤等情感体验则会使人头昏脑胀、记忆混乱、注意力分散、思维刻板、学习效率降低.为了培养和保持学生良好的情绪情感,减少学生的学习心理障碍,提高学生的学习效率,我校全面开展了心理咨询与辅导工作.具体做法如下: