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传统小学的英语课堂大多都是呆板和机械性的，在新课标的要求下，英语教师要丰富自己的课堂语言，让学生在语言感染下能够融入进课堂，并且在教师的带领下能够灵活运用口语。本文将对保持小学英语课堂语言的丰富性做出一系列论述。
谈如何保持小学英语课堂语言的丰富性
【摘 要】
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传统小学的英语课堂大多都是呆板和机械性的，在新课标的要求下，英语教师要丰富自己的课堂语言，让学生在语言感染下能够融入进课堂，并且在教师的带领下能够灵活运用口语。本文将对
【机 构】
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重庆市潼南区双江镇小学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2017年9期
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