【摘 要】
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<正>一日之计在于晨。在轰轰烈烈地进行课改的今天,我们的晨读课依然是墨守成规,涛声依旧,有限的内容,单调的读法,早已满足不了学生的求知欲和新奇感,我们为什么不给英语早餐
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<正>一日之计在于晨。在轰轰烈烈地进行课改的今天,我们的晨读课依然是墨守成规,涛声依旧,有限的内容,单调的读法,早已满足不了学生的求知欲和新奇感,我们为什么不给英语早餐掺些"美味"呢?因此,笔者进行了英语晨读的优化设计。一、预习朗读,训练语言每单元开始,利用晨读时间,让学生进行"秀读比赛"。具体做法是:1.教师给学生布置预习作业时,让学生将不会的句子或单
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