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本文从目前高职院校师资队伍的实际出发，结合未来高职院校发展及其对教师的要求，提出高职院校师资队伍建设机制。强化激励导向，彻底改变只追求数量而忽视质量的做法，力求从制度层面来探讨高职院校师资队伍建设机制问题。
高职院校师资队伍建设机制探析
【摘 要】
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本文从目前高职院校师资队伍的实际出发，结合未来高职院校发展及其对教师的要求，提出高职院校师资队伍建设机制。强化激励导向，彻底改变只追求数量而忽视质量的做法，力求从制度层
【机 构】
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大连职业技术学院
【出 处】
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大观周刊
【发表日期】
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2012年7期
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