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作文教学的思考与探索——让作文教学缩放异彩
作文教学的思考与探索——让作文教学缩放异彩
来源 :作文教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liuling
【摘 要】
:
在现实生活中,如何引导学生在生活、阅读的积累中汲取养料,在教师精妙的点拨中获得智慧,在多元的训练中提高技能,在多彩的习作平台上拾起信心,从而让习作教学绽放异彩,成为语文学习
【作 者】
:
刘俊杰
【机 构】
:
山东省烟台市莱山区莱山镇初级中学
【出 处】
:
作文教学研究
【发表日期】
:
2008年1期
【关键词】
:
积累
点拨
训练
信心
习作教学
绽放异彩
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在现实生活中,如何引导学生在生活、阅读的积累中汲取养料,在教师精妙的点拨中获得智慧,在多元的训练中提高技能,在多彩的习作平台上拾起信心,从而让习作教学绽放异彩,成为语文学习的一方绿洲,是每位语文教师须认真思考又须寻觅良策扎扎实实解决的问题。
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