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多媒体技术的应用为基础学科教育带去了缕缕春风，也为小学语文教学课堂注入了新的活力，作为一门体验类情感教学课程，低年级语文教学需要搭配更多灵活的元素，从而适应低年级学生的心理特征。本文以多媒体技术为切入点，分析了多媒体在小学低年级语文教学中的应用策略，希望对小学低年级语文教学有一定的启示作用。
多媒体在小学低年级语文教学中的应用
【摘 要】
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多媒体技术的应用为基础学科教育带去了缕缕春风，也为小学语文教学课堂注入了新的活力，作为一门体验类情感教学课程，低年级语文教学需要搭配更多灵活的元素，从而适应低年级学生的
【机 构】
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陕西省榆林市经济开发区第一小学
【出 处】
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学园
【发表日期】
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2013年22期
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