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数学史知识是数学教师知识结构中必不可少的一部分，数学史中蕴涵哲学、数学思想、数学方法论等，数学史在数学教育中有至关重要的作用。在数学教育中以数学史为背景渗透数学思想，展示数学方法，对学生进行辩证唯物主义教育，是我们要认真研究的问题。在数学教学中结合教学内容，有计划地介绍数学发展史，有利于激发学生学习数学的兴趣，培养学生的思想品德。