【摘 要】
:
随着现代教育的不断发展,美术、音乐等艺术类学科逐渐引起教师和家长的共同关注。美术作为视觉艺术之一,在学生的日常生活中随处可见,是学生提高审美能力的重要学科。小学阶
论文部分内容阅读
随着现代教育的不断发展,美术、音乐等艺术类学科逐渐引起教师和家长的共同关注。美术作为视觉艺术之一,在学生的日常生活中随处可见,是学生提高审美能力的重要学科。小学阶段是培养学生审美基础的黄金阶段。因此,这一阶段的美术教学尤为重要,而帮助学生形成良好的审美意识是教师的主要教学目标。该文将从小学美术的教学方向出发,从美术学科特点、学生学习心理、审美发展需求等多方面具体阐述如何培养学生感受美的能力,希望能以此促进学生审美能力的全面发展。
其他文献
纤维增强复合材料中兰姆波的传播因其在无损评价中的应用而成为广泛研究的课题.一般采用传递矩阵法对各向异性多层媒质进行建模.虽然这种方法较为方便,但在大频厚积时会出现
F-22隐形战斗机事实上,隐形战斗机并非“全无敌”怪物,它的生存危机早就存在。随着当今世界反隐身雷达技术发展,隐身战机会渐渐地失去隐身的优势。目前,世界科技中反隐形雷达
1.农业资产流失问题的再认识农地是人类赖以生存的不可或缺的重要资源。对于我国这样一个人口众多、土地总体质量欠佳,有效后备耕地资源不足,人地矛盾异常突出的国家而言,耕地就是
本文采取递进式论文结构试研究博尔赫斯小说中的文学虚构技巧和创造性艺术理念。笔者从短篇小说《环形废墟》切入,通过文本细读,发现文内繁多的象征和隐喻,多方面解读博尔赫
作业设计作为初中美术教学的重要组成部分,是课堂的拓展与延伸,在夯实学生课堂所学理论知识、提升学生自主学习能力方面具有重要作用,强化其科学设计显得尤为重要。该文基于
在新课程标准下,初中教学更提倡培养学生的综合素养。审美能力是学生综合素质中不可缺少的组成部分,在当下的教学中,培养学生的审美能力势在必行。美术教学是提升学生的艺术
素描静物作为培养学生美术造型表现力的重要基础,其学习质量直接关乎学生审美能力、绘画技能等美术综合素养的发展,强化其在美术课教学中的专项培养研究意义重大。该文基于初
采用热模金属型工艺,离心铸造Zn-27Al-9.8Mg-5.2Si和Zn-27Al-6.3Mg-3.7Si合金,获得了内层聚集大量块状初生Mg2Si、少量初生Si,中层不含初生Mg2Si和初生Si,外层含有初生Mg2Si
在课堂结尾延伸环节,教师应注意教学的模糊美,运用隐喻式、设疑式、留白式延伸的模糊教学手法,为学生营造思考的余地和想象的空间,使美术教学最大限度地呈现出开放性、意会性
在小学数学教学中,为了唤起学生的学习兴趣,教师应注重新创设生活化情境,根据教学内容提问以及播放课件、开展游戏活动,以激发学生的学习兴趣,当学生学习兴趣提升后,其学习动