【摘 要】
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近年来,"圣诞节""感恩节""万圣节"等洋节被商家大肆追捧炒作,混淆了青少年的思想认知,让不少学生对中华传统节日的由来、典故、文化背景等知之甚少。为此,长沙市雨花区砂子塘
【基金项目】
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湖南省教育科学规划一般课题“中华传统节日文化进小学的路径与方法研究”(课题编号:XJK015CZXX068)研究成果.
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近年来,"圣诞节""感恩节""万圣节"等洋节被商家大肆追捧炒作,混淆了青少年的思想认知,让不少学生对中华传统节日的由来、典故、文化背景等知之甚少。为此,长沙市雨花区砂子塘万境水岸小学经过三年多的研究和实践,把中华传统节日文化有机融合于课堂和实践活动中,创建富有学校特色的传统文化教育课程体系,即积淀人文底蕴的国学经典诵读课程、熏陶古典气质的民族艺术选修课程、拓展社会参与的民俗体验课程、精彩纷呈的校园环境课程等“四项课程”,为孩子撒下文化自信的种子。
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