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教学评价是对教学过程的检测和总结， 更是对教学工作者自身的反思和思考，对实现有效教学具有非常重要的意义。在新课程背景下，小学语文教学评价要进行全面地改革和思考，不断优化评价方式，从而实现小学语文教学的有效开展。
小学语文课堂教学评价实践探讨
【摘 要】
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教学评价是对教学过程的检测和总结， 更是对教学工作者自身的反思和思考，对实现有效教学具有非常重要的意义。在新课程背景下，小学语文教学评价要进行全面地改革和思考，不断优化
【机 构】
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重庆市酉阳县小河镇中心校
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2019年3期
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