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中西方文化教育存在一定差异,导致了中外教师在英语教学中的不同观点及差异。文章就中外教师教学中的差异做了简单分析比较,通过对中外教师授课方法、手段的比较分析,寻找差距发挥各自优势,使英语教学朝着良性循环的方向发展,从而促进中外合作办学顺利进行,实现三方共赢。
中外教师英语教学差异比较分析
【摘 要】
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中西方文化教育存在一定差异,导致了中外教师在英语教学中的不同观点及差异。文章就中外教师教学中的差异做了简单分析比较,通过对中外教师授课方法、手段的比较分析,寻找差
【机 构】
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山东科技大学
【出 处】
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科技风
【发表日期】
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2020年4期
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