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在大力推进新课程标准的背景下，如何满足学生的探究欲和好奇心。是一线教师必须探索的一个问题。
过氧化钠性质的实验改进
【摘 要】
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在大力推进新课程标准的背景下，如何满足学生的探究欲和好奇心。是一线教师必须探索的一个问题。
【机 构】
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湖北省英山县第一中学
【出 处】
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中小学实验与装备
【发表日期】
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2010年3期
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