【摘 要】
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通过阐述和分析传统自学考试CDR／CAD／3D教学面临的问题，对于本专业高技能应用型人才的培养有一些思考，学生必须掌握的一项专业技能，计算机辅助设计往往被列为专业基础课，应该让学生
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通过阐述和分析传统自学考试CDR／CAD／3D教学面临的问题，对于本专业高技能应用型人才的培养有一些思考，学生必须掌握的一项专业技能，计算机辅助设计往往被列为专业基础课，应该让学生了解计算机在本学科所起到的“设计工具”的作用，重视并学好它，将有利于今后更好地从事专业设计。改革该课程的教学与考试模式，创新人才培养模式，切实提高学生的学习积极性和解决艺术设计实践计算机辅助设计的运用能力。
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