新授课上不应忽略笔答

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小学教师在语文新授课上普遍忽略笔答,这是很不正常的现象。口答虽然是主流,笔答却自有其无法替代的重要作用。具体表现在以下几个方面: 首先,笔答能有效地收拢学生的思绪。小学生自我控制能力差,久坐之后容易疲劳,时间一长,注意力便不能集中了,思绪逐渐偏离教师设定的轨
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