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童话在小学语文课本中占据了一席之地,其内容生动有趣,语言浅显易懂,并能给予学生心灵上的熏陶。童话教学以其情境性、趣味性被应用到语文教学中,本文简单阐述了童话教学法的概念,分析了其作用,并提出了一些运用策略。
童话教学法在小学语文教学中的应用策略
【摘 要】
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童话在小学语文课本中占据了一席之地,其内容生动有趣,语言浅显易懂,并能给予学生心灵上的熏陶。童话教学以其情境性、趣味性被应用到语文教学中,本文简单阐述了童话教学法的
【机 构】
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江苏省滨海县实验小学
【出 处】
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文理导航(下旬)
【发表日期】
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2015年04期
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