循证教学法在手术室轮转护士临床带教中的效果

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循证护理(evidence—basednursing,EBN)在20世纪90年代伴随循证医学发展起来以后已经引起护理教育理论的变革,成为护理专业发展的必要成分及卫生保健系统和护理实践的标准^[1]。以往的实验研究大多将循证理念应用在院校基础教育和护生实习带教中,我院手术室将循证教学法应用于轮转护士临床带教中,效果较好。
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