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基于“互联网+”的初中英语课堂重构思考
基于“互联网+”的初中英语课堂重构思考
来源 :英语教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:usernameing
【摘 要】
:
分析初中英语课堂教学存在的问题及“互联网+”在初中英语教学中应用的必要性。探究基于“互联网+”的初中英语课堂的重构措施,提出融入口语用句文化,收集英语知识并应用在课
【作 者】
:
康艳
【机 构】
:
安徽省合肥市嘉陵江路四十八中学
【出 处】
:
英语教师
【发表日期】
:
2020年2期
【关键词】
:
初中英语
“互联网+”
大数据
翻转课堂
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分析初中英语课堂教学存在的问题及“互联网+”在初中英语教学中应用的必要性。探究基于“互联网+”的初中英语课堂的重构措施,提出融入口语用句文化,收集英语知识并应用在课堂中,通过大数据技术实施有效教学策略,采用翻转课堂教学模式,实施分层教学,加强师生、生生之间的互动等措施。
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