由看“题”下帐到看“单”下帐——改革商业会计习题教学的体会

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【正】 为了提高商业会计这门课程的教学质(日万),我们针对教学中存在的问题,经过外出观摩学习和深入实际调查研究,在总结经验的基础上把(厂元)来的文字作业题,改为(厂元)始凭证作业题,由(厂元)来的看“题”下帐,改为看“单”下帐,收到了学以致用的良好效果。商业会计教学,不仅要求学生从理论上学懂弄通,而且,更重要的是在学好基础理论的前提下,能够熟练地掌握一整套核算方法。怎样才能达到这个目的呢?我们认为,必须从实际出发,加强学生的作业练习。几年来,在“四人帮”的干扰破坏下,商业会计习题的设计停步不前,仍然沿袭着
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