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经济学课程是高职经管类专业的基础课程,不可不开,但由于其本身系统性和理论性过强,因此,高职的经济学课堂经常呈现学生听不懂、不想听和无人听的尴尬场面。为改变这种局面,使经济学课程真正为学生打下良好的专业基础,高职经济学课程的授课教师应该积极开发和应用课堂实验教学法。
课堂实验教学法在高职经济学课程中的应用探讨
【摘 要】
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经济学课程是高职经管类专业的基础课程,不可不开,但由于其本身系统性和理论性过强,因此,高职的经济学课堂经常呈现学生听不懂、不想听和无人听的尴尬场面。为改变这种局面,
【机 构】
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北京电子科技职业学院经济管理学院
【出 处】
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职业技术
【发表日期】
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2016年12期
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