【摘 要】
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在职业教育过程中,英语作为一门较为重要的学科。根据我国中职学校英语教学所面临的问题,需要突出学生主体地位,进一步解决在英语教学中所存在的问题。同时教师也需要起到引导的
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在职业教育过程中,英语作为一门较为重要的学科。根据我国中职学校英语教学所面临的问题,需要突出学生主体地位,进一步解决在英语教学中所存在的问题。同时教师也需要起到引导的作用,加强培养学生的学习兴趣。在中职英语教学中,通过应用行为导向教学方法可不断提高学生的学习水平和学习能力,保障英语教学质量。
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