多元智能理论在中学化学教学中的应用初探

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本文主要对多元智能理论在中学化学教学中的应用进行探究,在运用学生优势智能教学的基础上,重视自然观察、人际关系、自知内省等弱势智能的发展,以促进学生智能得到全面、主动而富有个性的发展,并期待在教学质量上有所提高。
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