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小学语文作为启发小学生语言能力的一门学科,在小学所有课程中占据了很大的比重.通过小学阶段的语文学习让学生奠定了语言基础知识,提高了学生的表达能力以及文化素养.在小学阶段中,习作教学是语文教学的“重头戏”.本文章通过结合实际教学案例分析,提出了一些针对小学语文习作教学的策略.
小学语文习作教学的思考
【摘 要】
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小学语文作为启发小学生语言能力的一门学科,在小学所有课程中占据了很大的比重.通过小学阶段的语文学习让学生奠定了语言基础知识,提高了学生的表达能力以及文化素养.在小学
【机 构】
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福建省永春县桃城中心小学
【出 处】
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小学生作文辅导
【发表日期】
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2018年12期
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