【摘 要】
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目前的信息化高速发展背景当中,初中阶段的数学课堂教学模式也在逐渐的发生变化,教师在初中数学课堂教学中一定要对于网络信息化教学给予更加充分的重视,并且将信息化技术和
【机 构】
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江西省赣州市崇义县思源实验学校 341300
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目前的信息化高速发展背景当中,初中阶段的数学课堂教学模式也在逐渐的发生变化,教师在初中数学课堂教学中一定要对于网络信息化教学给予更加充分的重视,并且将信息化技术和初中数学课堂结合到一起,让学生们进行更加主动的数学学习,给数学课堂教学带来更加明显的教学趣味性提高,构建一个更加生动的课堂学习情境,给学生们带来一个明显的初中数学学习水平提升.本文就从初中数学课堂教学出发,探讨如何将网络信息化更加有效的应用到数学教学中,提高数学课堂教学的教学质量.
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