义务教育均衡发展的实践与探索——以漳浦县官浔镇为例

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《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确指出:把促进公平作为国家基本教育政策,重点是促进义务教育均衡发展。推进义务教育均衡发展是实现教育公平的重要途径,近年来,就如何推进农村地区学校的均衡发展,各地做了一些有益的探索,取得了一定的成绩。现以官浔镇中小学为个案,对该镇义务教育均衡发展现状进行实地调研,总结其发展过程中已取得的成绩和存在的一些问题,并进行原因分析,同时提出一些针对性的解决思路。
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