【摘 要】
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数学教学要从学生的生活实践经验和已有的知识积累出发,让学生在生活中学习数学,从而增强学生思考问题的能力,运用已有知识去创造性地解决新问题,提高解决实际问题的能力。一
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数学教学要从学生的生活实践经验和已有的知识积累出发,让学生在生活中学习数学,从而增强学生思考问题的能力,运用已有知识去创造性地解决新问题,提高解决实际问题的能力。一是创设情境,培养学生问题意识;二是自主探究,培养学生思考问题的能力;三是实践运用,提高学生解决问题的能力;四是反思评价,优化解决问题的方法。
Mathematics teaching should start from the students ’practical experience in life and the accumulation of existing knowledge so that students can learn mathematics in their daily life so as to enhance students’ abilities to think about problems and use existing knowledge to creatively solve new problems and improve their ability to solve practical problems . First, create situations to cultivate students’ awareness of problems; second, explore and cultivate students’ abilities of thinking; third, practice and improve students’ abilities to solve problems; fourth, reflect on evaluation and optimize solutions to problems.
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