阳光泅成一圈暖漪，温润了岁月；泅成一缕清波，香染了年华。捻一下流年的尾巴才领悟到，这里，也是我的舞台。
　　依稀记得，幼时的我总是一个人孤独地坐在角落，没有什么特长，也没有什么朋友，只是埋头于书本，似乎只有在学习的舞台上，才有一席之地，直到那一天……
　　学校准备组建一个舞蹈队，老师到班挑选学员，出人意料的是，我竟然被选中了。起初，出于学习的认真劲儿，我似乎也融入了这个队伍。可没过多久，老师的眉头便开始皱了起来，看着我僵硬的动作，老师的神情冷硬极了。在老师严格的审视下，我几乎伸不开手脚。
　　回到家，汹涌的情绪便如洪水般漫上了我的心头，我坐在床上，泪水几乎要夺眶而出，眼神却被电视里的内容吸引住了：那是一场舞蹈，一场优雅的舞蹈，演员在舞台上旋轉、跳跃，一举一动都散发着吸引力，一向对这些不感兴趣的我，竟也被吸引了去。我目不转睛地盯着屏幕看，演员的动作依然优雅柔美，但在我眼中却充满了力度，仿佛一根教鞭，鞭策着我的心。那一刻，我的心中生发出了一种奇异的念头，我要站上那个属于我的舞台！
　　于是，我开始每天对照视频练习，不停地，我观察着每一个动作，不断地，我揣摩着每一个节奏。身体随着音乐摆动，思绪追着节奏运转。起初，我的动作还不是十分协调，或是磕磕碰碰，把自己撞倒，双脚瘀青，但那些疼痛却越发激励了我，我仔细地观察着视频中舞蹈演员的动作，不断地纠正自己的姿态。终于，我熟练地掌握了动作的要领，心中十分满足。
　　再舞，心中已没了激情，只剩下满腔的平静。临近上台，却仍是紧张万分，看到那近在咫尺的舞台，我的心颤了，那样庄严而神圣的场地，散发着肃穆的气息，也扼住了我的咽喉。静观着那方平台，我硬撑着走了上去，音乐响起，我开始旋转，渐渐地，我忘记了观众，忘记了灯光，心中只余下一个方寸圆台，我于上面飞旋、跳跃，陶醉其中。音乐停下，不出意料的，掌声雷起，我看着台下，笑了，笑得轻松，笑得张扬。
　　那个怯懦的女孩依稀就在眼前，我庆幸，我站上了这里的舞台。未来，我能像现在一样，不惧风雨，不畏挫折，勇敢地面对一切。无论何时，无论何地，我都可以说：“这里，也是我的舞台。”
　　点评
　　本文在众多的考场作文中点亮阅卷老师的眼睛，得益于小作者选材的真实和纵深展现主题的能力。在行文的结构上小作者有很强的扣题能力，“这里”是指舞蹈表演的舞台，相对于幼时“我”仅有的学习的舞台；写老师失望的表情和电视里优雅的舞蹈的表演为下文写“我”的舞台作铺垫，紧扣“也”，这舞台不仅是她们的，也是“我”的。谁说平淡的故事没有隽永的味道，生活的舞台本来就是由无数平凡的人、平淡的事组成。人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。小作者选择了表演，于是用刻苦的练习换来完美的演绎，于是了悟人生的真谛。 （王美霞）