【摘 要】
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传统的小学英语教学,只重视机械的培养学生的听说读写,忽视了语言学习的环境,课堂教学枯燥乏味,毫无教学质量可言.当前的英语教学提倡任务型教学模式,倡导学生的体验和参与,
【机 构】
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山东省东营市垦利区第三实验小学 山东 东营 257500
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传统的小学英语教学,只重视机械的培养学生的听说读写,忽视了语言学习的环境,课堂教学枯燥乏味,毫无教学质量可言.当前的英语教学提倡任务型教学模式,倡导学生的体验和参与,重视交流和合作,实现教学任务的目标,在小学英语课堂中引入情景活动设计则可以很好地将学生引入到课堂教学中来,引导学生参与英语学习的兴趣和积极性,使学生真正融入进课堂教学中.文章对小学英语课堂教学情景活动设计的有效形式进行了概述和例证,以期为小学英语课堂教学提供一定的参考.
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