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高职院校毕业生在具备职业技能的同时还应具备良好的职业精神,才能满足社会的需要,文章调查分析了高职院校在培养学生职业精神中存在的问题,并深入分析了其存在的根源,在重视思政教育、开展实践教学、提升教师素养、构建评价体系、创设文化氛围等方面提出策略,以达到提升学生综合素质、培育职业精神的目的。