【摘 要】
:
【正】 马克思主义辩证唯物主义认识论的建立,结束了以往心理学与旧唯物主义反映论关于“刺激—反应”的被动消极的观点在哲学认识论中的统治,在实践的基础上辩证地解决了主
论文部分内容阅读
【正】 马克思主义辩证唯物主义认识论的建立,结束了以往心理学与旧唯物主义反映论关于“刺激—反应”的被动消极的观点在哲学认识论中的统治,在实践的基础上辩证地解决了主客体之间的矛盾关系。马克思早年提出的在实践基础上的能动性问题,只是作为一种在宏观上研究人类认识主体性结构的指南。至于认识的主体性结构其构成如何、包括哪些因子,则是马克思主义在不断发展完善过程中所要探讨的问题。近年来,国内许多学者纷纷介入主体性结构的讨论,已较明确地承认了认识主体包括智、情、意等各方面要素的观点。这虽不能说有多大的进展,
其他文献
日前。美国地质勘探局在最新一次的设备采购中,再一次选择了美国矽霸电子旗下的百事灵移动存储系列产品。超大的存储容量、超强的应用特性、卓越的产品性能,使其在众多移动存储
在邓小平同志南巡谈话精神指引下,我国的改革开放和各项事业发展很快,文艺界要跟上大好形势,切实地为经济建设这个小心服务,就必须为广大人民群众创作出更多更好的作品。由于
【正】 马克思主义的认识论与历史唯物论的结合,是马克思主义一体化哲学的本质特征。传统教科书把“认识论”与“历史唯物论”割裂开来,不能体现马克思主义哲学本来的理论结
一直以来,在高校思想政治理论课教学中,教师主要采用课堂宣讲的这一教学模式,这种模式在多数时候使得课堂的气氛比较沉闷,调动不了广大学生的学习积极性。网络技术在教育领域
高校学生是祖国未来的栋梁,是国家民族的期望,也是二十一世纪的主力军。因此,及时进行高校学生体质测试,了解学生身 体情况,对于提升高校学生身体素质十分重要。我国目前的学
语文阅读教学必须掌握“读”字,以指导学生阅读为阅读教学最重要的部分,使学生能够理解语言,理解文字内容,提高阅读能力。叶圣陶曾经说过:“语文教学的最终目的是要使学生自
音乐是提高人审美情趣的一种方法,在如今提倡素质教育的背景下,提高小学音乐课堂教学的有效性,对于提高学生们的素质 具有非常重要的作用。小学生的审美观和艺术观在很大程度
【正】 一现代文学艺术观念,不再以规范文艺的“法则”或“公式”自命。作为现代哲学和文化思想体系,马克思主义强调以辩证的实践的观点观察人的活动,着眼于从总体上提高人们
【正】 人们生活在世界上,总是要为着自身和社会的生存和发展,而不断地进行各种各样的价值追求和创价活动。在进行着创价活动的人们周围,是否存在着一种客观价值环境?我们认