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一、引言在最初的英语教学研究中，人们往往是从教者的方面着手，探究最有效的“教”，而较少关注学习者本身在学习过程中的主体作用。随着学习者自主性研究的兴起，自主学习开始受到广大教育者的关注。人们已经开始从对最有效的“教”的研究转向了对最有效的“学”的研究。
高中学生英语自主学习现状的调查与分析
【摘 要】
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一、引言在最初的英语教学研究中，人们往往是从教者的方面着手，探究最有效的“教”，而较少关注学习者本身在学习过程中的主体作用。随着学习者自主性研究的兴起，自主学习开始受到
【机 构】
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江苏省镇江第一中学
【出 处】
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中小学英语教学与研究
【发表日期】
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2010年4期
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