【摘 要】
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倾听,看似很简单的事,做起来可能并不容易.倾听,这个在教育部制定的纲领性文件中一再强调的语文教学要求,我们几乎都没太在意,甚至完全忽视了.在此前的《初级中学语文教学大
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倾听,看似很简单的事,做起来可能并不容易.倾听,这个在教育部制定的纲领性文件中一再强调的语文教学要求,我们几乎都没太在意,甚至完全忽视了.在此前的《初级中学语文教学大纲》中关于谈话训练的第一条的要求就是"与人交谈,耐心,注重倾听别人的说话",至于现行的《语文课程标准》中,对学生在口头交际中的倾听,更是分年级地提出了具体要求.一、二年级:"能认真听别人讲话."三、四年级:"在交谈中能认真倾听."上述《语文课程标准》的这些要求表明了教会学生倾听的必要
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