在不少人眼中，满腹经纶的于丹称得上“中国第一才女”。可现实中，于丹却有不少短板。
　　于丹生来对数学不感冒。一次，上小学二年级的女儿问于丹：“527减107，等不等于527减100加7？”于丹回答说等于。女儿于是让妈妈算算看。于丹一算，才知自己错了。于丹的错误惹得在场所有人都大笑。她却不恼火，说：“数学确实是我的短板，但这短板也带来了两个长板效应。第一，它激励了女儿。女儿会想，连妈妈都被我考下去，以后我得再接再厉，给她出更多的题。这样一来，女儿不就更热衷于学习数学了吗？第二，失误也让我意识到了一点，凡事都别被自己的惯性思维给束缚了。这样说来，短板有什么不好呢？”于丹反观短板的态度，让在场所有人心服口服。
　　于丹的方向感也极差。在学校，她经常为找不到图书馆或教学楼而气急败坏。于丹曾去过北极和南极，分别见过北极熊和企鹅。一次，她在课上讲到“北极的企鹅”，底下哄堂大笑，学生们纠正说企鹅是南极的！陷入尴尬的于丹非但没为自己争辩，反而谦虚承认：“不得不说，方向感差也是我的一个短板，但这个短板也经常带给我欢乐。比如，当我站在南极点时，我终于可以肯定地说，我40多年都找不着北！”于丹谦虚而幽默地对待短板的态度，让学生折服。
　　素材点评：一个人不是为了标签而活。你没法较劲地和别人说自己什么事都能做到最好，所以，只有接受自己的短板，才有可能变得真实起来。
　　文题速用：接受短板/做真实的自己/不为标签而活