【摘 要】
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<正>【教材分析】《我们身边的垃圾》是义务教育课程标准实验教科书一年级下册(人教版)中第三单元中口语交际的训练内容。这一单元的学习内容是以保护环境为主题,在单元整合
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<正>【教材分析】《我们身边的垃圾》是义务教育课程标准实验教科书一年级下册(人教版)中第三单元中口语交际的训练内容。这一单元的学习内容是以保护环境为主题,在单元整合这一思维模式的指导下,本单元口语交际的内容安排了"我们身边的垃圾",以"身边"为突破口,引导学生对周围事物的观察,通过发现垃圾的来源,思考生活垃圾的处理方法,培养学生的理解能力,激励学生积极参与环保实践活动。【学情分析】口语交际是以口语为媒介进行人际交流的活动,教学中既要
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