【摘 要】
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乡村振兴战略为新时代农民教育提出了新要求、注入了新内涵.在农民教育中更加凸显农民生态消费观教育,是乡村生态宜居建设和生态文明建设的内在要求.良好的生态环境是乡村振兴的重要基础,要实现农村地区绿色可持续发展,就必须实现农民消费观念的转型、加强农民生态消费观教育.当前,许多农民生态意识滞后和传统“GDP”的导向作用,导致了农民在农业生产中的破坏式消费、在生活中的攀比式消费等现象.基于此,在新时代农民教育中加强生态消费观教育,有助于农民与自然的和谐相处,有助于乡风文明建设,有助于农民自身健康发展.具体的教育路径
【机 构】
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西北农林科技大学马克思主义学院;西北农林科技大学马克思主义学院,陕西杨凌712100
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乡村振兴战略为新时代农民教育提出了新要求、注入了新内涵.在农民教育中更加凸显农民生态消费观教育,是乡村生态宜居建设和生态文明建设的内在要求.良好的生态环境是乡村振兴的重要基础,要实现农村地区绿色可持续发展,就必须实现农民消费观念的转型、加强农民生态消费观教育.当前,许多农民生态意识滞后和传统“GDP”的导向作用,导致了农民在农业生产中的破坏式消费、在生活中的攀比式消费等现象.基于此,在新时代农民教育中加强生态消费观教育,有助于农民与自然的和谐相处,有助于乡风文明建设,有助于农民自身健康发展.具体的教育路径包括:树立科学的消费意识,大力倡导生态消费;树立科学的消费意识,倡导生态消费;推进“农业+”业态融合,构建生态型经济模式;充分发挥政府职能,破解农村现有消费困境,助力乡村生态振兴、建设美丽乡村.
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