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通过对“建立不忘初心、牢记使命的制度”的研究,从高校教师党支部建设入手,分析目前高校教师党支部存在的重点和难点问题,结合“建立不忘初心、牢记使命的制度”与高校教师党支部治理能力建设的“三重逻辑”,把高校教师党支部在新时代所赋予的职责和功能结合起来,与围绕中心、服务大局结合起来,探求“建立不忘初心、牢记使命的制度”中高校教师党支部治理能力建设的有效途径。