数学教学中非生命课程资源开发与利用的多元策略

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新课程背景下,数学课程资源开发与利用被赋予了更为广阔的涵义,广大教师要善于把握数学发展的总体趋势,洞察数学发展的每一个细节,把一切有利于提高数学教学质量的课程资源进行盘点,努力提高课程资源开发与利用的针对性.
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