【摘 要】
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近年来,我国众多高校在各类机器人竞赛中取得了优异成绩,并多次在国际型机器人大赛中摘夺桂冠.能够收获这样喜人的成绩,无疑与我国高校在相关学科与专业中的人才培养息息相关
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近年来,我国众多高校在各类机器人竞赛中取得了优异成绩,并多次在国际型机器人大赛中摘夺桂冠.能够收获这样喜人的成绩,无疑与我国高校在相关学科与专业中的人才培养息息相关.自201 5年东南大学首次获批开设本科专业“机器人工程”起,截至2020年,我国开设相关专业的本科院校共有249所,覆盖全国28个省(区、市),为我国机器人制造事业输送着越来越多的人才,越来越多热衷于机器人制造事业的学子能够在更多样、更广阔的平台谱写别样青春.
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