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作为中专学校教学支柱之一的图书馆，肩负着为学校的教学和科研提供文献信息保障的重任，而随着科技的进步和社会的发展，如何构建和谐的图书馆成为亟待解决的问题。本文首先给出了和谐图书馆的定义，进而针对中专学生的特点提出相应的图书馆管理服务新理念。最后通过本校的实践总结，说明构建和谐图书馆的必要性和可行性。