让诗词教育融入学生生活——以镇江市丹徒实验学校诗词教育为例

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古典诗词作为经典文化,离当代学生生活已经遥远了。诗词教育要取得实效,必须注重融入学生生活。为此,该文指出可以从以下三个方面开展工作:两项建设包含诗词教育环境建设和闻捷纪念馆建设;三个结合包含与语文教学相结合,与德育工作相结合以及与社团活动相结合;四大载体包含诗词诵读、闻捷诗社、童谣说唱和《清泉》校刊。
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