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小学体育课程是保证素质教育的重要科目。然而随着城市的发展和社会的进步,小学生进行户外活动的空间和时间越来越少,兴趣也逐渐被手机等电子产品吸引。因此,发挥小学体育教学的有效性,是保证学生得到充分户外活动、提升身体素质的重要途径。如何在小学体育教学中激发学生的学习兴趣与积极性也变得尤为重要。本文将从小学体育的教学方式创新角度探讨如何激发学生体育学习的兴趣。