【摘 要】
：
模糊图像不仅影响人类感知还会影响后续计算机视觉任务的性能，例如自动驾驶系统和户外监控系统中的视觉算法。针对以往基于深度学习的去模糊方法感受野较小，不能动态适应输入内容和重建图像细节信息困难等问题，提出了一种基于Transformer 的图像去模糊网络。网络包含两个分支：图像内容分支和梯度分支，每条分支均以具有窗口机制的Transformer作为主干，通过梯度分支的信息指导图像去模糊重建，能够更好地
【基金项目】
：
国家自然科学基金项目（62066047，61966037）资助；
论文部分内容阅读
模糊图像不仅影响人类感知还会影响后续计算机视觉任务的性能，例如自动驾驶系统和户外监控系统中的视觉算法。针对以往基于深度学习的去模糊方法感受野较小，不能动态适应输入内容和重建图像细节信息困难等问题，提出了一种基于Transformer 的图像去模糊网络。网络包含两个分支：图像内容分支和梯度分支，每条分支均以具有窗口机制的Transformer作为主干，通过梯度分支的信息指导图像去模糊重建，能够更好地恢复图像的边缘和纹理。同时，为了充分利用图像的内容信息和梯度信息，本文还设计了一个交互式融合模块来有效融合特征信息。此外，本文通过在Transformer块的自注意力机制和前馈网络中引入卷积来解决Transformer对局部信息建模不足的问题。在合成数据集和真实数据集上的大量实验结果表明，提出的算法能有效去除复杂模糊并且恢复清晰的细节，在定量指标和视觉效果上均优于目前的主流去模糊算法。
其他文献
现代网络的发展,让人们接触到更多的信息,在繁多的信息中快速提取所需要的关键内容就变得极为重要,基于此,为了让学生更好地适应社会发展的需要,就应该从小培养学生的阅读能力。略读课文教学作为阅读教学的重要部分之一,对学生的阅读速度和阅读能力的提升有着重要的意义。本研究依据社会发展对学生阅读能力的要求、新课程标准的要求、学生的学情特点等现实背景,确定小学语文略读课文教学为研究主体,在叶圣陶略读指导理论和文
随着社会的不断发展，在幼儿学前教育中融入德育教学成了必然趋势。幼儿是国家未来发展的主要力量，其从小具备优良的思想道德品质以及浓郁的爱国情怀，对国家未来发展具有重要意义。通常来说，学前教育幼儿是3至6岁阶段，在这个时期的幼儿对身边的事物充满好奇，且身心各方面能力有较大的可塑性，因此，在这个阶段进行德育，只要教师和家长采取科学合理的方式，必能有所成效。基于此，本文将从幼儿学前教育渗透德育的策略进行分析
新时代推进乡村振兴战略需要良好的文化生态吸纳各项政策安排，并以公共文化服务为实现路径。然而，乡村文化生态却面临格局碎片化、发展迟滞化等问题。既有的乡土重构型公共文化服务模式凭借政府主导的文化下乡机制取得了显著成效，却又难以充分调适乡村文化生态，制约了乡村振兴战略落地实施。对此，乡土涵养型模式可成为补充选择，应通过结构性、心理性、技术性赋能保障农民主体地位、强化农民文化自觉自信、增强农民文化生活获得
目的 了解减重代谢术后患者早期不同饮食阶段血糖变化规律，并探讨清流质饮食阶段低血糖发生的危险因素。方法 回顾性收集2018年1月-2021年1月于我院行减重代谢手术的202例患者的一般资料和术后早期3个饮食阶段的血糖值，并对清流质饮食阶段发生低血糖的危险因素进行分析。结果 患者术后禁食阶段无低血糖发生，饮水阶段发生低血糖5例（2.48%）,清流质饮食阶段发生低血糖44例（21.78%）。单因素分析
课堂导入环节,作为课堂教学过程中的第一步,不仅具有联结新旧知识的作用,而且还起到吸引学生注意力、激发学生的学习兴趣及动机、增强学生的情感体验并活跃课堂氛围的作用。因而导入策略使用的是否得当几乎决定了一节课的成败。了解和研究导入策略也就变得非常重要。本研究旨在通过定性分析和定量分析相结合的方法,调查当前小学英语课堂常用导入策略的类型、教师对其导入策略使用效果的自我评价及学生对导入策略的反应等问题,在
在深入研究电力电容器常见故障机理的基础上，深入分析了电容器常见故障特征，分析了常见故障形成原因，并从设备安装调整质量控制、优化设备运行操作、加强日常巡检、控制环境温度和开发利用在线监测系统等方面提出建议措施，以期为电力电容器维护维修提供有益借鉴。
目的 研制一种适用于大鼠肝下下腔静脉的磁性吻合装置并验证其可行性及安全性。方法 根据大鼠下腔静脉解剖特点，设计并加工了一种适用于大鼠肝下下腔静脉端端吻合的磁性装置，该装置分为内环和外环两个部分，内环为具有镀层的钕铁硼磁环，外环由聚醚醚酮经3D打印制成，其上均匀分布10个细孔，其中5个细孔用于加载细针，另外5个细孔在吻合时与对侧吻合环的细针相互嵌合。将外环上均匀加载细针后与内环粘接在一起组成磁性吻合
目的 探讨基于微信“助手”平台的家庭回馈教学对终末期老年癌痛患者疼痛控制和用药依从性的影响。方法 选取2019年10月至2020年6月入住南京医科大学第一附属医院肿瘤科的终末期肿瘤疼痛患者91例为研究对象，按入院时间顺序分为对照组（46例）和干预组（45例）,对照组给予常规疼痛健康教育，干预组在对照组的基础上给予基于微信“助手”平台的家庭回馈教学，比较两组患者疼痛数字评分（NRS）、疼痛缓解率、爆
对于空间介绍类文本的学习,教师应带领学生进入现场,创设真实或拟真情境,开展语言实践活动,让学生的体验在场、思维在场、审美在场,并以“复盘式”评价活动走向深度学习,形成适应日常生活、学习、发展需要的基本能力和素养。
＜正＞3月8日是联合国妇女权益和国际和平日。新中国成立72年以来，由于地位的提升、权利的保障，使中国女性成为推动中国社会发展和进步的伟大力量。在应急与安全生产战线上，活跃着越来越多的女性安全管理人员，为我国应急管理事业的进步、企业的安全发展发挥着重要的作用。《劳动保护》杂志2022年3期“特别关注”栏目策划“应急与安全巾帼风采”专题，分别采访活跃在政府、企业的应急、安全巾帼，