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从听力理论看大学英语听力能力的培养
从听力理论看大学英语听力能力的培养
来源 :山西农业大学学报:自然科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:csss2
【摘 要】
:
大学英语听力是体现学生语言运用能力的一个重要方面,一直以来也是中国英语教学中较为薄弱的环节.通过文献回顾对比和分析了一些主要的听力理论,并结合中国英语教学的现状,提
【作 者】
:
杜军
【机 构】
:
山西农业大学
【出 处】
:
山西农业大学学报:自然科学版
【发表日期】
:
2007年5期
【关键词】
:
听力理论
英语教学
听力教学
能力
Listening theory
English teaching
Listening teaching
Ability
【基金项目】
:
山西农业大学科技创新基金
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大学英语听力是体现学生语言运用能力的一个重要方面,一直以来也是中国英语教学中较为薄弱的环节.通过文献回顾对比和分析了一些主要的听力理论,并结合中国英语教学的现状,提出了促进听力教学的方法,以促使英语教师进一步思考和改进听力教学.
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