探讨幼儿园教学游戏化存在的问题及对策

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游戏是幼儿的朋友.在幼儿园教学中,要充分运用游戏,使幼儿茁壮成长.然而,在其游戏化过程中,存在诸多问题,要加以解决,从而实现幼儿更好成长.rn一、存在问题rn(一)教师主导,幼儿缺乏生活情境rn在传统的幼儿教学中,教师占据主导作用.他们为了幼儿的安全,对幼儿进行限制,把他们局限于一个小圈子里.他们把知识通过灌输的方法传授给幼儿,幼儿们一味地吸收.幼儿们的理解和记忆能力还比较弱,加上教师的灌输法,使幼儿对学习丧失了兴趣,让他们对学习有恐惧心理.
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