【摘 要】
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做作业对学生来说既能检验学生对当天所学内容的掌握情况,同时也是对所学知识加强巩固的一种有效方式;对老师来说布置作业是检验教学效果最直接、最快捷的一种方式,教师可以
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做作业对学生来说既能检验学生对当天所学内容的掌握情况,同时也是对所学知识加强巩固的一种有效方式;对老师来说布置作业是检验教学效果最直接、最快捷的一种方式,教师可以根据学生做作业的情况调整自己的教学,
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