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契约学习法是以学习契约为载体，学生和教师共同协商组织符合学生个人的个性化学习活动从而达成学习目标的一种学习方法。在契约学习法中，学生主控整个学习活动，从学习的目标、学习计划的拟订到执行学习活动、评价学习结果等，都由学习者负担大部分的责任。虽然学习契约是不具有法律效力的文件，但它需要通过师生双方的协商拟订，是师生之间为了学生自己达成教学目标的同意书，是一种个体化的学习计划。